Выбор профессии без давления: как поддержать подростка в важный период

Уважаемые родители!

 Выбор профессии - это конечно очень важное дело.. Это решение вызывает тревогу не только у самих старшеклассников, но и у вас, родителей. И это естественно: каждый из вас хочет, чтобы ваш ребёнок сделал «правильный» выбор — поступил в хороший ВУЗ, имел стабильную профессию, был успешным и счастливым.

Тренинговое упражнение: «Чьи это мечты?»

Инструкция:

1. Раздача карточек/листов (или просто работа устно):

Психолог просит родителей на минуту закрыть глаза и представить:

> «Ваш ребёнок успешно окончил  ВУЗ и устроился на работу.

 Он занимается интересным для него делом.

-Представьте, чем именно он занимается?и напишите ( на листочках напишите учебное заведение, специальность, город)

- Где он работает?

-Что он чувствует?»

Психолог:

? Кто выбрал эту профессию:  вы или ребенок?

Ответ родителей-  ( родители выбрали)

Психолог: Вы представляете то, чего хотите вы, или то, что хочет ваш ребенок?

? Почему вы считаете эту профессию хорошей?

?А что, если ребёнок захочет заниматься чем-то другим?

3. Групповое обсуждение (5–7 минут): Психолог задаёт открытые вопросы:

- С какими мыслями вы себя поймали?

-Легко ли отделить свои желания от интересов ребёнка?

-А что, если ваш ребёнок выберет путь, который вам не близок?

4. Краткая обратная связь от психолога:

Психолог: Часто родители мечтают, чтобы дети «реализовали» то, что не удалось им.

И  из лучших побуждений мы, взрослые, начинаем оказывать давление — осознанно или нет. Это может проявляться в разных формах

«У нас все врачи — и ты тоже должен стать врачом»

«На этом не заработаешь, выбери что-то серьезное»

«Ты гуманитарий? А как ты потом работу найдёшь?»

«Иди в экономику, а потом разберёшься»

Психолог: Хочу предложить вам посмотреть на процесс выбора профессии с другой стороны.

1. Подросток — в процессе формирования личности

В 16–17 лет подросток еще формирует свою идентичность. Его представление о себе, о мире, о работе — далеко не окончательное. Это возраст экспериментов, проб и ошибок. И это нормально, если ребенок пока не уверен, кем он хочет быть.

Важно: если мы сейчас за него решим, он может:

-подавить свои желания

- не научиться принимать решения

- в будущем сожалеть о сделанном выборе

Но важно помнить: осознанный выбор — это выбор самого подростка.

Родитель — это проводник, поддержка и помощник, а не сценарист будущего ребёнка.

Подведение итогов:

«Ваш ребенок — отдельная личность, со своими интересами и способностями.

Самое ценное, что вы можете дать ему — это не готовый маршрут, а уверенность в том, что он может найти свой собственный путь, и вы будете рядом»